O ENSINO DA MATEMÁTICA ATRAVÉS DE ATIVIDADES LÚDICAS NO ENSINO FUNDAMENTAL I

  • HÉLITON GOMES DE CARVALHO JÚNIOR
  • ANDRÉ DIAS MARTINS

Resumo

A presente pesquisa apresenta caráter bibliográfico e de campo, pois a mesma será aplicada em sala de aula. O texto relata uma experiência com alguns jogos matemáticos desenvolvidos em um quarto ano do ensino fundamental 1. Para o desenvolvimento em sala de aula foi aplicado jogos com operações mentais, como multiplicação, adição e subtração, além de jogos de estratégia usando o raciocínio lógico. Os jogos são para desenvolver capacidades cognitivas nas crianças, acelerando assim processos mentais de operação (multiplicação, adição e subtração) e lógica, além de estimulá-las para um melhor entendimento nas aulas de matemática.
Palavras-chave: Jogos matemáticos, crianças, raciocínio, operações.

Publicado
2020-02-21
Seção
Artigos