O ENSINO DA MATEMÁTICA ATRAVÉS DE ATIVIDADES LÚDICAS NO ENSINO FUNDAMENTAL I

Abstract

A presente pesquisa apresenta caráter bibliográfico e de campo, pois a mesma será
aplicada em sala de aula. O texto relata uma experiência com alguns jogos
matemáticos desenvolvidos em um quarto ano do ensino fundamental 1. Para o
desenvolvimento em sala de aula foi aplicado jogos com operações mentais, como
multiplicação, adição e subtração, além de jogos de estratégia usando o raciocínio
lógico. Os jogos são para desenvolver capacidades cognitivas nas crianças,
acelerando assim processos mentais de operação (multiplicação, adição e
subtração) e lógica, além de estimulá-las para um melhor entendimento nas aulas de
matemática.